ViLLe – mokinių informatiniam ir matematiniam mąstymui

Bendradarbiaujant su Suomijos Turku universiteto ir Vilniaus universiteto (VU) mokslininkais, ketvirtų klasių mokiniai aktyviai įsitraukė į informatinio matematinio mąstymo uždavinių testavimą skaitmeninėje ViLLE platformoje. Šis tarptautinis projektas suteikia mokiniams galimybę išbandyti šiuolaikiškus, tyrimais grįstus uždavinius, o mokytojams – prisidėti prie inovatyvių ugdymo priemonių tobulinimo.

Projekto metu didelis dėmesys skiriamas grįžtamajam ryšiui. Mokytojos dalijasi savo įžvalgomis apie užduočių tinkamumą, atitiktį bendrosioms programoms ir pritaikymą ugdymo procese, o mokiniai vertina užduočių aiškumą, įdomumą ir motyvaciją mokytis. Šis abipusis grįžtamasis ryšys padeda mokslininkams tobulinti uždavinius, kad jie dar geriau atitiktų mokinių amžių, gebėjimus ir mokymo(si) poreikius.

Dalyvavimas projekte naudingas visoms pusėms: mokiniai ugdo kritinį mąstymą ir problemų sprendimo gebėjimus, mokytojos plečia savo profesines kompetencijas, o mokslininkai gauna vertingų duomenų apie realų užduočių veikimą klasėje. Toks bendradarbiavimas stiprina ryšį tarp mokslo ir mokyklos bei prisideda prie šiuolaikiško, prasmingo ir ateities iššūkiams pasirengusio ugdymo.